Josip Lukin
Rođen sam 1981. godine u Zenici. Diplomirao sam na Filozofskom fakultetu Univerziteta u Sarajevu na odsjeku za engleski jezik i književnost 2006. godine. Od tada radim kao profesor engleskog jezika u Srednjoj školi "Busovača“. Tijekom svoga rada, pored redovitih aktivnosti u školi, vodio sam i još uvijek vodim mnoge lokalne i međunarodne dugogodišnje projekte s učenicima ove škole uključujući „English Access Microscholarship program“, LEAD (Leadership Education and Development program), razmjenu učenika škole s učenicima iz Njemačke u suradnji s SHL-om, razmjena učenika škole sa učenicima iz SAD-a kroz YLP (Youth Leadership Program) program i slično. Osim toga, organizirao sam školska natjecanja i pripremao učenike za kantonalna natjecanja iz engleskog jezika, kao što su „Spelling Bee“ i natjecanja u organizaciji Američkih kutaka u našoj državi.
Tijekom 2004., zajedno s malim brojem stručnjaka i entuzijasta, i u suradnji sa Olof Palme međunarodnim centrom, omogućio sam pokretanje NVO organizacije ABF Busovača koja se bavi edukacijom i obukama učenika srednjih i osnovnih škola, nezaposlenih osoba, te osoba iz marginaliziranih skupina, i to po uzoru na švedski model neformalnog obrazovanja. U ovoj organizaciji i danas radim kao voditelj različitih projekata edukacije i neformalnog obrazovanja, koje pored ostalog uključuje tečajeve stranih jezika, tečajeve informatike, edukacije na temu zdravlja, ekologije, sporta i slično.
Sudjelovao sam na izradi Zajedničke jezgre nastavnih planova i programa 2013. godine koju je provela Agencija za predškolsko, osnovno i srednje obrazovanje, a koja je i danas bitan čimbenik kurikularne reforme i predmetnih kurikuluma za strane jezike koja se sprovodi u našoj zemlji.
Pored svog rada nastojao sam se razvijati u profesionalnom smislu, te sam iz tog razloga sudjelovao u velikom broju edukacija i treninga vezanih za metodiku nastave, pedagogiju i psihologiju, te menadžment u obrazovnom sustavu.
Ivana Peric, profesorica hrvatskoga jezika i književnosti.
Nakon završetka studija na Sveučilištu u Zadru profesionalnu karijeru započela je 2010. godine u Osnovnoj školi "Vitez" u Vitezu kao nastavnica hrvatskoga jezika.
2015. godine prelazi iz Osnovne škole "Vitez" u Sretnju školu "Travnik", Nova Bila gdje nastavlja s radom kao profesorica hrvatskoga jezika do danas.
Na temelju imenovanja Ministarstva obrazovanja, mladih, znanosti, kulture i sporta obavljala je poslove privremene savjetnice za stručno- pedagoški nadzor u nastavi Hrvatskoga jezika.
U nekoliko navrata obavljala je poslove recenzenta za proces odobravanja udžbenika za devetogodišnje obrazovanje.
Voditelj je radne skupine za izradu predmetnog Kurikuluma za nastavni predmet Hrvatski jezik.
Redovito sudjeluje u stručnim usavršavanjima, seminarima, radionicama.
Član je HKD Napredak, Novi Travnik.
Valentina Vidović, magistrica informatike, svoju je profesionalnu karijeru započela 2011. godine kao nastavnica informatike u osnovnoj školi. Od 2012. godine djeluje u Osnovnoj školi „Kiseljak“, gdje je od samih početaka nastavu oblikovala prema suvremenim pedagoškim principima, oslanjajući se na vlastiti magistarski rad modelom obrnute učionice. Time je prepoznata kao inovatorica u pristupu poučavanju, kontinuirano uvodeći projektno učenje, e-učenje i timski rad u nastavu. Posebnu pažnju posvećuje poticanju djevojčica na uključivanje u STEM područja, motivirajući ih za aktivno sudjelovanje u informatičkim i robotičkim projektima. Kao osnivačica i voditeljica robotičke sekcije, s učenicima redovito sudjeluje na natjecanjima iz robotike i informatike, gdje ostvaruju zapažene rezultate na županijskoj, državnoj i međunarodnoj razini. Prepoznata i po svom angažmanu u organizaciji STEM događanja te aktivnom sudjelovanju u brojnim edukacijskim projektima i radionicama u lokalnoj zajednici. Kao ambasadorica EU Code Week i EU Robotics Week za Bosnu i
Hercegovinu, predano promiče digitalnu pismenost i robotiku među djecom i mladima. Dodatno, nosi titulu IT Girls master edukatorice. Uz rad u školi, redovito drži stručna usavršavanja i edukacije iz područja obrazovanja i pisanja projekata, dijeleći svoje znanje i iskustvo s kolegama i širom stručnom zajednicom. Od 2019. godine radi i na Visokoj školi CEPS kao predavačica visoke škole na odjelu za informacijske tehnologije, gdje dodatno doprinosi razvoju visokog obrazovanja i stručnog usavršavanja budućih IT stručnjaka. Također je članica organizacijskog odbora međunarodne moStart konferencije, gdje sudjeluje u pripremi i realizaciji jednog od najvažnijih regionalnih događaja iz područja tehnologije i inovacija. Autorica je nekoliko stručnih radova na
temu inovativnih metoda u nastavi informatike te je sudjelovala u izradi nastavnih kurikuluma nastave informatike, doprinoseći razvoju suvremenog obrazovanja u Bosni i Hercegovini.
Danijela Trogrlić, rođena 1983. godine u Zenici. Živim i radim u Busovači kao profesorica njemačkog jezika u Srednjoj školi "Busovača". Aktivno sudjelujem u stručnim usavršavanjima, radim na izradi predmetnog kurikuluma za njemački jezik, također sam privremeni savjetnik za njemački jezik kao i recenzent novih udžbenika njemačkog jezika. Redovito sudjelujem u školskim natjecanjima iz
njemačkog jezika, član sam povjerenstva za pripremu natjecanja na Županijskoj razini, te stručno, odgovorno i motivirajući pristupam radu.
Ines Grabovac svoj profesionalni put započinje 2012. godine nakon stjecanja diplome na Fakultetu prirodoslovno-matematičkih i odgojnih znanosti Sveučilišta u Mostaru kao magistra informatike i pedagogije. Od tada neprekidno radi u Osnovnoj školi „Bila“ ali zbog nedostatka norme redovito je nadopunjuje u drugim osnovnim i srednjim školama.
Tijekom dvanaest godina rada, istaklnula se kao izrazito temeljita, odgovorna i profesionalna djelatnica. Detaljno planira, priprema i realizira nastavne sadržaje, a nastavne sate oblikuje sa jasno definiranim odgojno-obrazovnim ciljevima.
Na temelju imenovanja Ministarstva obrazovanja, znanosti, mladih, kulture i športa Kantona Sradišnja Bosna sudjelovala je u projektu 2019. godine „Prevencija i rad na sprječavanju seksualnog iskorištavanja i zlostavljanja djece u digitalnom okruženju u Bosni i Hercegovini“ te održala predavanja kolegama u više škola na području kantona.
Obavljala je poslove privremene savjetnice za stručno-pedagoški nadzor za predmet informatika u osnovnim i srednjim školama.
Od 2021. godine sudjeluje u radu stručnih skupina za izradu Prijedloga predmetnih kurikiluma, a u školskoj 2024./2025. godini aktivno sudjeluje u izradi predmetnog kurikuluma iz informatike.
Zovem se Gordana Mišković, rođena sam 1972. godine u Travniku. Osnovnu školu završila sam u Vitezu, a Srednju muzičku školu završila sam u Zenici, instrumentalni odsjek - harmonika. Nakon završene srednje škole radila sam kao nastavnica harmonike u Osnovnoj glazbenoj školi u Novom Travniku.
Diplomirala na Muzičkoj akademiji u Sarajevu na teorijskom odsjeku i od tada radim kao profesorica glazbeno - teorijskih predmeta u Srednjoj glazbenoj školi Jakova Gotovca u Novom Travniku. Dugi niz godina radila sam kao profesorica harmonike u Osnovnoj glazbenoj školi Jakova Gotovca u Novom Travniku i područnim odjelima u Novoj Biloj i Vitezu. Također sam nekoliko godina radila u Osnovnoj muzičkoj školi Travnik. Svoje radno iskustvo stjecala sam i kao profesorica glazbene umjetnosti u Srednjoj školi ,, Vitez" u Vitezu, radeći dugi niz godina kao vanjski suradnik. Sudjelovala sam na mnogobrojnim seminarima i natjecanjima.
Belma Ribić prof. razredne nastave u OŠ "Travnik" u Travniku.
Rođena 1974. godine u Zenici. Osnovno i srednje obrazovanje završila je u Travniku, Pedagošku akademiju u Mostaru 1997. godine i stekla zvanje nastavnik razredne nastave, a 2014. godine diplomirala na Edukacijskom fakultetu u Travniku i stekla zvanje bachelor razredne nastave.
Stručni ispit položila je u Sarajevu 1998. godine. Od 1997- 2009. zaposlena u OŠ "Dolac" u Docu na Lašvi na mjestu nastavnika razredne nastave, a
od 01. 09. 2009. godine u OŠ " Travnik" u Travniku.
Tokom dugogodišnjeg rada u nastavi učestvovala je u mnogim školskim projektima, usavršavala se kroz seminare organizovane od strane Ministarstva obrazovanja, nauke, mladih, kulture i sporta, te seminare nevladinih organizacija..
Jesenka Hadžimehanović
Nastavnik razredne nastave
Gornji Vakuf – Uskoplje
Zovem se Jesenka Hadžimehanović i više od 30 godina radim kao nastavnik razredne nastave u Osnovnoj školi Gornji Vakuf. Moj posao je mnogo više od zanimanja - on je moj poziv, svakodnevna inspiracija i prilika da ostavim pozitivan trag u životima djece.
Diplomirala sam na Pedagoškoj akademiji u Mostaru 1990. godine. Prethodno sam pohađala Srednjoškolski centar “Jura Mikulić” u Gornjem Vakufu te osnovnu školu "Veselin Bečević" u Čapljini. Tokom godina rada, stekla sam bogato iskustvo u radu s djecom različitih sposobnosti, uključujući i učenike s posebnim obrazovnim potrebama, kojima pristupam s dodatnom pažnjom, razumijevanjem i individualnim metodama rada.
Pored redovne nastave, aktivno vodim i vannastavne aktivnosti, uključujući ritmičku, horsku i dramsku sekciju. Kroz ove sekcije djeca razvijaju kreativnost, timski duh i samopouzdanje, a meni pružaju dodatni prostor da prepoznam i njegujem njihove talente.
Posjedujem izražene pedagoške, organizacijske i komunikacijske vještine. Koristim savremene nastavne metode i digitalne alate (Microsoft Office) za pripremu nastave i dokumentacije.
U slobodno vrijeme pišem pjesme, sviram klavir i harmoniku, čitam i učim strane jezike. Govorim bosanski i engleski jezik.
Svoj rad temeljim na poštovanju, strpljenju i vjeri da svako dijete može uspjeti uz pravu podršku.
Niko Grganović rođen 1972.godine u Gučoj Gori , općina Travnik.
Po zanimanju sam profesor matematike i fizike. Zaposlen u srednjoj školi "Travnik" Nova Bila od 1999.godine. Trenutno obnašam dužnost ravnatelja srednje škole .
Doc. dr. Nedžada Tolja rođena je 1980. godine u Travniku. Direktorica je Javne ustanove Osnovna škola „Edhem Mulabdić“ u Opari, grad Novi Travnik i docentica na Internacionalnom univerzitetu Travnik u Travniku. Ima višegodišnje iskustvo u obrazovanju, nauci i društvenom angažmanu. Tokom više od dvadeset godina profesionalnog rada, stekla je bogato iskustvo u ulozi nastavnice, univerzitetske profesorice, direktorice i autorice.
Akademski razvoj započinje na Pedagoškoj akademiji u Mostaru, a nastavlja obrazovanje do nivoa doktora nauka iz oblasti ekologije i zaštite životne sredine. U svom naučnom radu fokusira se na zaštitu okoliša, održivu poljoprivredu, digitalizaciju obrazovanja i osnaživanje zajednice kroz edukaciju. Autorica je brojnih stručnih i naučnih članaka, te monografije “Flora Spomenika prirode Prokoško jezero”. Učestvovala je u nizu domaćih i međunarodnih konferencija, te kao recenzentica naučnih publikacija iz oblasti ekologije i zaštite životne sredine. Kao direktorica škole predano radi na razvoju savremene obrazovne prakse, vođenju kolektiva i unapređenju nastavnog procesa, posebno kroz projekte stručnog usavršavanja nastavnika. Realizirala je više stručnih radionica na temu adekvatnog tretmana otpada, e-otpada, herbarizacije biljaka i digitalnih kompetencija u nastavi. Učestvovala je u brojnim projektima koji promiču ekologiju, zaštitu okoliša, osnaživanje žena, inkluzivno obrazovanje i suzbijanje nasilja. U periodu 2018–2022. obnašala je mandat zastupnice u Skupštini Srednjobosanskog kantona, a prethodno je bila predsjednica Upravnog odbora JU Dom zdravlja Novi Travnik. Aktivno djeluje i u nevladinom sektoru, posebno u oblasti ekologije, organske proizvodnje, očuvanja tradicije i lokalnog razvoja. Zalaže se za stalno unapređenje rada škole kroz timsku saradnju, savremene pedagoške prakse i razvoj otvorenog školskog okruženja. Poseban fokus stavlja na razvijanje ključnih kompetencija kod učenika i zaposlenika s ciljem osnaživanja za cjeloživotno učenje i aktivno učešće u društvu znanja. Vjeruje u školu kao pokretača pozitivnih promjena i promoviše kurikulum koji je funkcionalan, primjenjiv i usmjeren ka potrebama učenika, nastavnika i društva u 21. stoljeću.