Nela Mušanović je rođena 1977. godine u Fojnici. Osnovno i srednje obrazovanje završila je u svom rodnom gradu, nakon čega je upisala studij biologije na Prirodno-matematičkom fakultetu Univerziteta u Sarajevu, gdje je diplomirala i stekla zvanje profesora biologije. Od 2006. godine zaposlena je u Srednjoj mješovitoj školi „ Zijah Dizdarević“ u Fojnici.
U svom višegodišnjem radu, posebno u okviru ekološke sekcije, posvetila se razvoju kompetencija učenika kroz vannastavne aktivnosti. Kroz brojne projekte posvećene očuvanju prirode, aktivno motivira učenike da se uključe u ekološke inicijative. Ovaj pristup čini njen rad ne samo obrazovnim, već i društveno odgovornim, jer doprinosi saradnji škole i lokalne zajednice koja postaje sve svjesnija važnosti očuvanja okoliša za dobrobit budućih generacija.
Uz svoju nastavničku ulogu, aktivno sudjeluje i u unapređenju obrazovnog sistema i kvaliteta nastave u Srednjobosanskom kantonu. Rješenjem Ministarstva obrazovanja, nauke, mladih, kulture i sporta Srednjobosanskog kantona, imenovana je članicom šireg Stručnog tima za izradu predmetnog kurikuluma iz biologije. Takođe, na temelju imenovanja istog ministarstva, obavlajala je dužnost savjetnice za stručno-pedagoški nadzor u osnovnim i srednjim školama SBK. Članica je Kantonalnog stručnog aktiva SBK, gdje kontinuirano doprinosi svom stručnom razvoju i profesionalnom usavršavanju, a ujedno podržava razvoj i usmjerenje drugih nastavnika.
Sudjelovala je na brojnim seminarima i stručnim skupovima koje pokrivaju širok spektar tema. Kao realizator stručnog skupa za nastavnike Srednjobosanskog kantona, održala je stručno predavanje na temu "Kružna ekonomija". Takođe, aktivno surađuje s ekološkim udruženjima, čime podržava razvoj svijesti o važnosti održivih praksi u lokalnoj zajednici. U okviru projekta "Eco ECHO", održala je predavanje na temu "Značaj ekoloških udruženja u službi zaštite životne sredine", naglašavajući ključnu ulogu ovih organizacija u promociji zaštite i očuvanja okoliša. Redovno drži predavanja i u školi. Vjeruje da pravi pomaci nastaju kada znanje i ljubav prema prirodi postanu svakodnevna praksa, kako u obrazovnim institucijama, tako i izvan njih.
Amra Mirojević , rođena 1988. godine u Bugojnu. Nakon završetka osnovnog, muzičkog i srednjeg obrazovanja diplomira na Fakultetu informacionih tehnologija 2013. godine. 2015. godine je magistrirala na Sveučilištu/Univerzitetu „Vitez“ i stekla zvanje magistar informatike. Radila je kao nastavnik i profesor informatike u Trećoj osnovnoj školi u Bugojnu i Gimnaziji Bugojno te kao asistent na predmetima Organizacija računarskih sistema i Data mining. Trenutno radi u Mješovitoj srednjoj školi „Gimnazija Bugojno“ te je angažirana kao viši asistent na predmetima Osnove teorije sistema i upravljanja i Računarske mreže. U periodu od 2022. do 2024. obnašala je funkciju podpredsjednika, a od 2024. do danas funkciju predsjednika Kantonalnog stručnog aktiva pri Ministarstvu obrazovanja, nauke, mladih, kulture i sporta SBK/KSB, pri čemu je tokom cijelog perioda bila i aktivni član tog tijela. Privremeni savjetnik je za stručno-pedagoški nadzor za predmet Informatika pri Ministarstvu obrazovanja, mladih, znanosti, kulture i sporta SBK/KSB. Na osnovu Rješenja o stjecanju zvanja Ministarstva obrazovanja, nauke, mladih, kulture i sporta SBK/KSB, 2025. godine stiče zvanje nastavnik-mentor.
Istaknuti edukator i trener sa značajnim doprinosom u digitalnoj transformaciji obrazovanja, uz brojne objavljene radove i mentorstva. Objavila preko 15 radova iz oblasti IKT u obrazovanju, sigurnosti na internetu, tržišta rada i vještačke inteligencije. Učesnica brojnih domaćih i međunarodnih konferencija.
Vanda Herceg, rođena 1987. godine u Travniku.
2011. godine diplomirala na Filozofskom fakultetu Sveučilišta u Mostaru i stekla zvanje magistra engleskog jezika i književnosti i latinskog jezika i rimske književnosti.
Radila kao profesorica latinskog jezika u Mješovitoj srednjoj školi “Gornji Vakuf” i Mješovitoj srednjoj školi “Gimnazija Bugojno” gdje je i trenutno zaposlena te kao nastavnica engleskog jezika u Prvoj osnovnoj školi Bugojno, Jaklić V/2.
Završila program certifikacije nastavnika za predmet Demokratija i ljudska prava u srednjim školama, kao i program kliničkog obrazovanja iz oblasti medijacije. Aktivna sudionica brojnih seminara, radionica i konferencija usmjerenih na unaprjeđenje odgojno-obrazovnog procesa.
Članica radne skupine za izradu kurikuluma za latinski jezik u Zapadnohercegovačkoj županiji 2021./2022. te savjetnica za stručno-pedagoški nadzor za latinski jezik u srednjim školama u Srednjobosanskom kantonu u 2022. godini.
Amina Habib-Bajrić rođena je 1992. godine u Zenici. Osnovno i srednje obrazovanje završila je u Donjem Vakufu, nakon čega je upisala Prirodno-matematički fakultet Univerziteta u Sarajevu, Odsjek za fiziku – Opći smjer, usmjerenje eksperimentalna fizika. Tokom prvog ciklusa studija odbranila je završni rad na temu "Ispitivanje električne otpornosti metalnog stakla CuZr", a magistarski rad, odbranjen 2019. godine, bavio se temom "Primjena Mach-Zehnderovog interferometra u razmjeni informacija pomoću svjetlovodnog vlakna".
Uz akademsko obrazovanje, Amina je 2016. godine položila pedagošku grupu predmeta, čime je stekla kompetencije za rad u obrazovanju. Profesionalnu karijeru započela je u Petoj gimnaziji, Sarajevo, a potom radila u više obrazovnih ustanova u Travniku, Novom Travniku i Jajcu. Od 2019. godine stalno je zaposlena u Mješovitoj srednjoj školi „Travnik“, gdje radi kao profesorica fizike.
Tokom studija i rada učestvovala je na stručnim skupovima i konferencijama, uključujući radionicu „Metalglass – metalna stakla nekad i sad“ (Sarajevo, 2014) i Susret fizičara Bosne i Hercegovine (2018). Posjeduje napredno znanje rada na računaru, uključujući programske jezike Fortran i C, te alate poput Wolfram Mathematica i Microsoft Office-a.