Kristina Katava – Mlakić svoj profesionalni put započinje 2004. godine nakon stjecanja diplome na Pedagoškom fakultetu Sveučilišta u Mostaru. Od tada neprekidno radi u Osnovnoj školi „Bila“ na radnom mjestu učiteljice razredne nastave, gdje svojim stručnim radom i zalaganjem daje značajan doprinos odgojno-obrazovnom procesu.
Tijekom dvadeset godina rada, istaknula se kao izrazito temeljita, odgovorna i profesionalna djelatnica. Dosljedno planira, priprema i realizira nastavne sadržaje, a nastavne sate oblikuje s jasno definiranim odgojno-obrazovnim ciljevima, vodeći računa o individualnim potrebama učenika. Pokazuje visok stupanj metodičke kreativnosti te primjenjuje suvremene i inovativne metode rada, koristeći raznolika nastavna sredstva i digitalne alate. Njezina metodološka raznolikost i angažiranost prepoznata je i pohvaljena u izvješćima stručnih aktiva i pedagoških savjetnica.
Redovito prati napredak učenika u skladu s važećim propisima i pedagoškim standardima, izrađuje opisne ocjene i vodi urednu pedagošku dokumentaciju. Aktivno doprinosi radu škole kroz članstvo u stručnim tijelima, organizaciju školskih događanja, vođenje izvannastavnih aktivnosti i održavanje školske web-stranice.
Posebno se ističe u radu s djecom s poteškoćama u razvoju, za koju izrađuje individualizirane nastavne planove, nastavne priprave i dnevne materijale. U suradnji s roditeljima i stručnim suradnicima, radi na njihovoj inkluziji, opismenjavanju i socijalizaciji. U školskoj 2023./2024. godini održala je kantonalno predavanje na temu „Diskriminacija djece s poteškoćama“, namijenjeno učiteljima i stručnim suradnicima.
Kontinuirano se stručno usavršava, sudjelujući na seminarima, edukacijama i stručnim skupovima, a stečena znanja aktivno prenosi kroz izlaganja unutar Aktiva i Vijeća škole. Kao mentorica, pruža stručnu i pedagošku podršku mlađim kolegicama pripravnicama do polaganja stručnog ispita, a mentorstvo obavlja savjesno i odgovorno.
Na temelju imenovanja Ministarstva obrazovanja, znanosti, mladih, kulture i športa Kantona Središnja Bosna obavljala je poslove privremene savjetnice za stručno-pedagoški nadzor u razrednoj nastavi.
Od 2021. godine sudjeluje u radu stručnih skupina za izradu Prijedloga predmetnih kurikuluma, a u školskoj 2024./2025. godini aktivno sudjeluje u izradi Predmetnog kurikuluma iz